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3 t9 K4 M7 [7 ?$ `8 X6 @一.胡言乱语9 i$ x/ E5 v% W1 e3 O4 G5 A4 u
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6 C( j% ?0 o# r5 z话说,看到征文的奖品,俺心里痒痒的。根据某篇省钱攻略的说法,有免费的东东,就应该去试试,得不到也没损失,得到不就赚大了?且这可能的奖品实在是诱人啊,于是俺开始琢磨说点啥。/ \, B- X0 m/ e/ Y, K
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我是高校教师,讲授移动通信,兼职做cdma2000-1X网规网优培训。偶尔也为其它公司培训点WCDMA,TD-SCDMA方面的内容。话说如今技术早已不是争夺市场的决定性因素,只要用户体验相差不多,人们不会因为联通采用W就趋之若鹜,也不会因为移动采用TD就掩鼻而逃。咱们电信所用的1x,某些方面还真的是比W有优势的,无论是话音编码还是平滑演进……。其实只要网络做好了,终端种类多了,保证了用户的体验,技术就不会是发展用户的瓶颈。既然如此,咱们也就不多谈这些,说说我不擅长的推广吧。6 `5 y0 |' B. I3 c
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我所要谈的,是针对高校市场的一些想法。' ?" U4 n& ]' p* d+ `& b
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二、高校推广的现状. S2 r) {# v( Y: r) P
时值新生入学,一年一度的三大运营商校园血拼又如火如荼的上演了。高校市场历来都是兵家必占之地,因为利润可观(见:电信联手“绑架”新生续:这是一宗10亿元的大生意)。基本上,学生都被归入低端用户,因此,三大运营商无外乎是拼价格,拼赠品等直接见血的手段。当然这个过程中谈资颇多,有联合学校逼迫学生必买的,有狂播百十个对方手机,导致对方网络不堪重负临时瘫痪的,有直接真家伙上阵,打得头破血流的。真是鸡飞狗跳,热闹非凡。
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但实际效果如何呢?
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) H1 }0 E! Z$ i6 c& z' Y学生们还是基本选择了移动。尽管移动的资费最贵。网易科技的简单调查:网易科技拿到了今年新入学的两个班级的学生联系表,上面记载了学生们登记的手机号码。其中一个班级31人使用移动手机,9人使用非移动手机;另一个班级30人使用移动手机,3人使用非移动手机。为什么呢?该篇文章给出了解释:学生们的日常学习生活离不开飞信。飞信在群发通知上具有无可比拟的优势:快速便捷,还免费。6 x6 l, }6 f( n7 Y" X* L2 y
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这就提示我们:满足用户的需求,有时比单纯的降低资费更有吸引力。以这种方式吸引到的用户,也比低资费吸引到的更有粘性。我想这话运营商肯定爱听,他们就最不愿降资费,最喜欢靠服务赢得更多的高ARPPU值的用户。但是别急,这只是针对学生用户的分析。. V9 v* Z7 ]% P& h+ V; G
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再说高校内教师用户。一所高校,教职工总有个大几千,如占领了所有高校,其数目绝对可观。且教师用户忠诚度高,一旦选定合适号码,少有变更。早在3G推广之前,移动就开始抢占教师市场。他们为我们推出了园丁卡套餐。所有教师通话都免费。这恰好满足了我们的需求。因为高校教师不坐班,到办公室是找不到人的。学校有什么事,都是靠电话和邮件通知。于是慢慢的,所有教师都更换到了移动。去年开始,电信也为教师推出了天翼套餐,优惠程度比移动还要高,起码,打校内的固定电话都免费了,这点移动做不到。还有漫游优惠等等。但只有很少一部分人加入了电信,还都是电信和移动双枪的。我也问过同事们的想法,有代表性的说法是,除非所有同事都更换到了电信,否则办理天翼套餐并不能享受到多少优惠。还有的说,天翼办理条件太苛刻,一个人只允许办三个号。移动的则无此限制,可以让家人也都享受到优惠。
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这个提示我们:想要从对方嘴里抢食,必须得提供远超对方的优惠套餐,或者要比对方更能满足用户的需求才行。如此,用户才会纷纷倒戈,转投您这边的怀抱。/ n+ b& W; c$ b) C
. ]8 c% q6 V; F- q8 O. J# b三、高校用户需求分析
0 ]) Y) w; G0 C: f9 [# L+ Q高校的工作方式,与多数机关、事业、企业不同。教师有较大的自由,平时不需要到学校去坐班。电话和邮件是传统的信息传达方式,但对于各小组长来说,一旦有事要通知,动辄打上几十个电话挨个通知,也是个非常头疼的事。邮件又不能确保对方能够及时查阅到。对于普通教师来说,有时通知过早,容易遗忘。比如,关于监考安排,有时提前一个月就通知了。一个月过去后,很多老师就忘记了这码事,导致各种教学事故。本人就吃了好几次这样的亏。即使用了GTD,也偶尔会出错。因为有时候忙起来会忘了去查看手机,有时候在GTD上过早的记录了工作内容,每天看每天看,容易熟视无睹,真到了该去做的时候,反而忘了看。
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. d5 Z2 Y+ z: x我也曾经认为黑莓提供的邮件PUSH功能是我们这样的单位非常需要的。但是,一来这样的服务太贵,高校负担不起,二来虽没细体验过,总觉得黑莓的服务用于学校还欠点什么。噢,缺的是google日历那种强大的功能。Google日历可共享各员工的日历,因而可以直接根据大家的日程安排来确定各种会议时间。还有,就是google日历可以提前免费短信通知大家该到哪里上课,该开会,该监考了!哎,说到这里,我都要哭了,曾经监考迟到,挨了多少批评,扣了俺多少米啊!早为啥没有用google呢?现用的680,又不能很好很方便的同步到google日历。终于俺看到了webos,我觉得我要因为它而获得新生了!
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看介绍说webos具有非常强大的云端功能,能与google日历无缝同步,通过云端profile同步备份手机资料。我想这就是为高校的信息化建设而生的啊。
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& O" m" R$ K/ F% ^目前各高校都在发疯一样的进行数字化校园建设,但数字化校园不仅仅是搞个校园一卡通就行的。我认为数字化校园应该为高校的整个工作方式带来革命性的变化。这就为电信进入校园带来了契机。可能有人会说专门为这个做高校的管理系统值不值啊。我认为值得。移动可以开发飞信,电信为啥不能开发管理系统?难度虽然大了些,但是能拢住高校用户的话,每年光新生就是多少新增用户啊。而且学生上学时用惯以后,工作时肯定也会优先考虑的。& ]8 D2 B2 R5 f0 z
0 V( n0 k+ ]! A0 K下面说说对这个管理系统的需求吧。0 B+ O% i9 [, M" u
" J& a) m2 D0 o3 f% _1 J1 V3 k四、功能需求
# O! k! C/ p9 \. @. f1.部门信息的同步。
4 v1 C; f2 Y$ {Webos的特点之一是手机资料存储云端化。这样就给企事业单位带来了很大的便利。试想,如果可以将本部门所有同事领导的电话、邮箱等信息做成一个初始的profile,新来的同事便可直接同步该profile,于是就获得了本部门所有人的通信资料,这是多么的方便啊。
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9 M6 Z/ C6 A5 f* g具体做起来的话,还有一些方面需要考虑:1)可为每个人分配权限,如院领导可获得本院所有人的资料,各部门的人则只能获得本部门的资料。2)考虑到各部门的人,所从属的课程组各不相同,需要单独为课程组设立profile。这也适用于课题组,因为做项目的团队不一定是来自同一个部门的。这个就不知道webos能不能做到了:同步两个以上的profile,且对这些profile所做的是整合而不是覆盖。3)同步过这些初始的profile之后,应允许个人在云端存储个人的profile,以满足个人的需求。
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通知的自动化: [& ^. W f8 }
前面说过,高校的工作方式,决定了通知自动化的重要性。具体说来,可以以google日历为例(谁让google日历如此强大,而webos和它结合又如此紧密呢)。各小组组长通知时,可以向各个同事的google日历发送一封邮件,即可为每个人安排好日程。同时可以以邮件push的方式提醒同事察看日程安排是否合理。这样,在到期时,google会自动发送免费短信提醒,避免了小组长挨个通知的麻烦,也降低了教师忘记日程安排的可能性。也可以用这种方式为学生提供课程表。
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国内很多高校都采用了方正的教务系统。可以考虑和他们合作,在教务系统的各项事务安排好后,直接为每个人安排日程。这样我想这套系统会很畅销,方正也会很乐意合作的。毕竟这是双赢的,也符合高校信息化建设的目标啊。* y8 L8 c9 S4 `
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6 u$ Z! K' e6 D办公的自动化
# m0 |! I0 H7 X9 J; u如今惠普承诺说将会出带有webos的打印机。是不是说,将来我带个webos的手机,就可以到云端下载来资料,通过打印机打印出来?如果是这样,那简直太酷了。再也不用大老远背个笔记本来学校了,也不用担心U盘的病毒问题。而这绝对会为高校引进webos的企业管理系统加分的。8 ^) n% |* f" g1 O; E1 q' p( p, b4 x
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套餐的要求
; a, h! o6 K4 x4 [! X% ?& l除了现有的网内用户通话免费等优惠之外,还应增加无线流量,谁都知道pre吃流量很厉害。因此流量起码应能保证以上应用。现有的是500M,我不知道够不够用。套餐费不要太高。黑莓的push本来很好,就是太贵,所以高校是不会考虑引入的。
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小结
; m3 t' {" C+ G( t高校以及各大企业用户,目前对于信息化办公都有着不小的需求。Webos的出现,带来了新的解决方式。
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一味的进行价格竞争,结果只可能是两败俱伤,以低价争取过来的用户,其粘性是最低的。我们需要根据用户需求,提供新的服务,以增值业务提供的吸引力,逐渐把用户争取过来,同时提高用户的粘性。4 S- |* b6 T6 Q2 z
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学校不可强迫用户必须使用该管理系统。强迫带来的后果是可怕的。在学校部署了该系统之后,用户会逐步自愿的加入。飞信是一例。还有,移动当年办园丁卡,开始是免套餐费的,等大部分人都加入之后,突然就多了10块的套餐费。免费通话时间也缩水了。但总体上我们还是觉得实惠,于是就没有多说什么。电信也可参考此做法。
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3 i- l! ?- {6 K' U& n! [) w. S做参考文献太麻烦,所以文中各处引用是以超链接方式做的。
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以上是我个人的胡言乱语,主要是近来看到运营商在各大高校进行的血拼有感而发。有些内容可能是异想天开,不过抛砖引玉,博大家一笑而已。
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7 p5 u9 L5 L' L[ Edited by winehulu1 on 2010-9-17 17:33 ] |
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